Aider les enfants souffrant de problèmes de santé mentale et médicale à tirer le meilleur parti de l'école

PSYCHOSE

La psychose affecte les personnes de tous âges, mais elle est plus fréquente à mesure que les personnes atteignent l'âge adulte.

Sébastian Muller 52

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Les causes de la psychose

  • Un épisode psychotique peut être le symptôme d'une maladie sous-jacente, il est donc important que les investigations médicales excluent les causes physiques telles qu'une infection grave.
  • Un événement très stressant comme la perte d'un membre de la famille proche ou d'un ami.
  • L'usage de drogues illicites comme le cannabis.
  • Une maladie mentale grave comme la schizophrénie ou un trouble bipolaire.
  • Certaines personnes peuvent ne connaître qu'un seul épisode de psychose, tandis que celles souffrant de schizophrénie ou de trouble bipolaire auront besoin d'un traitement continu.

Les symptômes de la psychose

  • Trouble de la pensée, pensée confuse et incapacité à penser clairement.
  • Il peut être difficile pour les autres de suivre ce que dit la victime.
  • Les croyances inhabituelles connues sous le nom de délires, des thèmes tels que le fait d'être contrôlé de l'extérieur ou d'avoir des pouvoirs spéciaux sont courants.
  • Hallucinations, visuelles et / ou auditives, entendant le plus souvent des voix. L'expérience est très réelle pour la victime et peut être très effrayante.
  • Les symptômes peuvent se développer progressivement et ne peuvent être remarqués que par la famille et les amis.
  • Les symptômes peuvent se développer rapidement et être extrêmement effrayants.

Traitement de la psychose

  • Le traitement principal consiste en des médicaments antipsychotiques qui doivent être pris pendant une période après l'épisode psychotique.
  • Une thérapie basée sur la TCC peut être proposée en plus des médicaments.
  • Psycho-éducation pour l'élève et sa famille pour mieux comprendre la psychose et comment gérer la situation immédiate et éviter qu'elle ne revienne.
  • Si la cause de l'épisode est l'usage de drogues illicites, un soutien spécifique autour de l'usage de drogues sera nécessaire.
  • Traitement médical pour toute cause médicale sous-jacente de la psychose, telle qu'une infection grave.

Soutenir les étudiants atteints de psychose

Jason Leung 479251 Unplash

Suite à une hospitalisation

  • Certains jeunes peuvent avoir besoin d'être admis dans une unité spécialisée ou à l'hôpital. Assurer la liaison rapidement avec le personnel de l'unité ou de l'école de l'hôpital. Assistez à une réunion de planification du congé si possible.
  • Rencontrez le jeune et ses parents / tuteurs pour discuter d'un plan de retour à l'école et pour compléter un plan de soins de santé individuel.
  • Discutez avec l'élève de ce qu'il souhaite que le personnel et les autres élèves sachent sur leur maladie.
  • Discutez des effets secondaires des médicaments et de la manière dont l'élève aimerait être soutenu.
  • Certains étudiants peuvent bénéficier d'un horaire à temps partiel à leur retour à l'école.
  • Si possible, faites la liaison avec l'équipe CAMHS de l'étudiant qui peut offrir des conseils.

Gérer le travail scolaire

  • Si un élève souffre de psychose pendant les années d'examen 11 et 13, discutez avec l'élève, les parents et l'équipe médicale des options possibles. Pour certains étudiants, l'ajournement ou la réduction des matières réduira le stress lié au rattrapage du travail manqué.
  • Certains élèves peuvent avoir un fonctionnement cognitif altéré à la suite d'un épisode psychotique. Évaluer et ajuster les tâches d'apprentissage pour répondre aux niveaux de fonctionnement actuels.
  • Pour certains élèves, les symptômes persistants peuvent entraîner de l'anxiété, une apparence de distraction ou une incapacité à retenir les apprentissages antérieurs.
  • Soyez compréhensif et patient. Récapitulez l'apprentissage lorsqu'un élève est incapable de continuer à apprendre.

Support en cours

  • Certains élèves peuvent essayer de masquer les difficultés, identifier un adulte de confiance pour s'enregistrer régulièrement avec l'élève et les parents / tuteurs peut aider.
  • Soyez conscient des changements dans l'estime de soi et les groupes d'amitié, vérifiez tôt avec l'élève et la famille pour discuter du soutien et de l'aide.

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